A oficina de formação “Cidadania e Desenvolvimento: metodologias para o seu planeamento e realização“, que foi promovida no âmbito do projeto Parcerias Locais para EDCG, chegou ao fim no dia 13 de fevereiro, após um percurso de mais de dois meses. Com a participação de 18 professores de 5 agrupamentos de escolas de Santa Maria da Feira, o programa promoveu o uso de metodologias ativas e a troca de experiências entre os formandos.

Ao longo da formação, os participantes exploraram técnicas inovadoras de ensino-aprendizagem, baseadas em educação não formal, sempre com o objetivo de fortalecer práticas pedagógicas voltadas para a cidadania e o desenvolvimento. A oficina combinou sessões presenciais teórico-práticas e momentos de trabalho autónomo, permitindo que os professores testassem e implementassem as metodologias abordadas diretamente com seus alunos.

Nas últimas duas sessões, os docentes apresentaram os trabalhos práticos realizados em sala de aula, o que proporcionou um espaço de troca de experiências e partilha de boas práticas. Essa etapa final consolidou as aprendizagens e mostrou o impacto das metodologias aplicadas na prática educativa.

O testemunho dos participantes foi extremamente positivo, destacando-se:

• A excelente relação entre todos os envolvidos e o bom ambiente gerado durante a formação;
• O uso de metodologias ativas e dinâmicas inovadoras, com leveza e a fluidez nas sessões;
• A disponibilidade e profissionalismo dos formadores;
• A oportunidade de sair da zona de conforto e experimentar novas abordagens.

Com o encerramento da oficina, fica evidente o impacto positivo da formação na prática docente, fortalecendo a implementação de metodologias inovadoras e colaborativas no ensino.